COORD.: Miguel ZUGASTI (Universidad de Navarra), Florence D'ARTOIS (Sorbonne Université - Institut universitaire de France), Luis GONZÁLEZ (École des hautes études hispaniques et ibériques, Casa de Velázquez)
ORG.: École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Navarra, Université Paris Sorbonne - Paris IV
FECHAS: Del 22 al 24 de abril de 2024
LUGAR: Casa de Velázquez - C/ de Paul Guinard 3, 28040 Madrid
NÚMERO DE PLAZAS: 16
CONVOCATORIA ABIERTA HASTA EL 26 DE FEBRERO (17:00)
A través del formulario online
PRESENTACIÓN
A partir de los ejes científicos publicados por l’École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI), con especial énfasis en el eje III: “Patrimoines, héritages, réécritures”, se propone organizar una Escuela temática bajo el título Panhispania festiva: celebración, patrimonio, mentalidades.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
La idea nuclear es aproximarnos al ámbito celebrativo y festivo panhispánico desde un enfoque interdisciplinar, asumiendo que estamos ante una compleja mixtura de elementos de diversa naturaleza. La crítica al uso propende a contemplar el material festivo (sobre todo relaciones de fiestas y espectáculos teatrales) de manera aislada e incluso descontextualizada, con énfasis en el hecho teatral, la emblemática, la música, la danza, la carga ideológica, la retórica discursiva… en aproximaciones muy segmentadas que inciden en las partes pero tienden a omitir el todo.
Pretendemos arrojar una mirada integral y totalizadora al hecho festivo, seleccionando hitos celebrativos y textos que sí conservan materiales y noticias del espectáculo global. Material preferente de estudio serán las relaciones de fiestas y espectáculos que tanto proliferaron en la época contemporánea (siglos XVI-XVIII), unidos a documentos anejos como grabados, pinturas, textos teatrales, partituras musicales, pasos dancísticos, etc. Todo ello bajo un enfoque interdisciplinar, aunando la filología con la historia, la iconología, el arte, la arquitectura, la danza, la música y el análisis del discurso.
Nuestro objetivo será analizar las realidades culturales relevantes del territorio panhispánico entre los siglos XVI, XVII y XVIII (época de gran esplendor y profusión festiva) y su influencia en la actualidad. La atención fundamental se centra en la Península Ibérica y su extensión al Mediterráneo, en los virreinatos americanos y en las Islas Filipinas (esta última con sus particularidades y peculiaridades tan poco estudiadas hasta la fecha). Los puntos de interés oscilan desde los festejos urbanos –dimensión cosmopolita– hasta las diversas manifestaciones de poder –loas y espectáculos de danza en honor a la entrada de un rey o un virrey, arte efímero que ensalza a los monarcas y sus vicarios, juegos de ingenio para honrar a estas figuras…–, pasando también por la propaganda teatral o el análisis de la profunda dimensión política que representan los emblemas. Atención especial merecerán, asimismo, aspectos como el fasto celebrativo de beatificaciones y canonizaciones, vistos como una manera de transmitir la fe desde la metrópoli hacia los nuevos territorios.
ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA
Las jornadas se estructurarán en torno a conferencias, a cargo de reconocidos especialistas, que abordarán estos temas en profundidad y propondrán una selección de textos para su análisis y ejemplificar la potencialidad de la temática de cara a futuras investigaciones. Dichas conferencias estarán seguidas de un debate con los candidatos seleccionados y talleres prácticos por la tarde donde podrán presentar y debatir públicamente sus propios trabajos ante el elenco de conferenciantes y publicar los ensayos que se consideren aptos para ello.
FORMADORES
-
J. Javier Azanza
TriviUN - Navarra
[Sobre emblemática y política] -
Florence d’Artois
Sorbonne Université - Institut universitaire de France
[Sobre danza] -
Anne Cayuela
Université Grenoble Alpes
[Sobre danza y poesía] -
Mark Franko (por confirmar)
Temple University
[Sobre danza] -
María Luisa Lobato
Universidad de Burgos
[Sobre la fiesta teatral] -
Víctor Mínguez
Universitat Jaume I
[Sobre emblemática y poder] -
María José Ruiz Mayordomo
ESQUIVEL (Danza&Música)
[Sobre danza española] -
Ana Zamora
Nao d’Amores
[Sobre teatro] -
Miguel Zugasti
TriviUN - Navarra
[Sobre danza de indios] -
Ana Zúñiga Lacruz
TriviUN-Universidad de La Rioja
[Sobre teatro y fiesta]
CONDICIONES PRÁCTICAS
Cuota de inscripción: 60 euros a través del sistema Paypal.
Los organizadores se harán cargo del alojamiento con desayuno (en habitación doble compartida) durante 3 noches (entrada el 21 de abril – salida el 24 de abril), para los candidatos que lo soliciten y que no vivan en Madrid, así como de los almuerzos (2 días).
Los gastos de viaje y las cenas correrán a cargo de los participantes.
Idiomas de los talleres: español, francés e inglés.
PERFIL DE LOS CANDIDATOS
Esta convocatoria se dirige principalmente a doctorandos, jóvenes investigadores posdoctorales (presentación de la tesis en los dos años anteriores) y jóvenes investigadores (principalmente de filología, literatura, teatro y danza, con apertura a la historia, la iconografía y la emblemática) que estén interesados en completar su experiencia familiarizándose con los campos abordados en este taller.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
La selección de los 16 participantes se basará en el expediente académico, el perfil de su formación y el conocimiento de idiomas del candidato. Se dará prioridad a los candidatos cuyos trabajos de investigación se inscriban en los campos temáticos de esta escuela temática. Para ello, tendrán que presentar una carta de motivación detallando los motivos de su candidatura, así como el tema de su investigación en curso y de su presentación oral en el taller (600 palabras como máximo).
Los candidatos deben inscribirse mediante el formulario electrónico hasta el LUNES 26 DE FEBRERO DE 2024 (17:00, hora de Madrid).
A partir del 1 de marzo, se informará a los candidatos del resultado del proceso de selección. Luego, los candidatos seleccionados recibirán información de los procedimientos a seguir y al final de la Escuela temática recibirán un certificado de asistencia.
